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Abstract
La prose de Maylis de Kerangal échappe largement aux styles d'époque actuels. La raison est assurément à chercher du côté de l'ordre des mots. En effet, la phrase kerangalienne, longue, ample, est le lieu d'expérimentations linguistiques plurielles qui neutralisent largement tout effet d'époque. On peut retenir dans un premier temps la saturation des places « stratégiques » de la phrase par des constituants secondaires, les appositions, les inversions sujet-verbe ; mais on ne saurait en rester à (...)
L'étude de la grammaire chinoise joue un rôle important dans la littérature concernant la linguistique formelle et la typologie. Cette journée sera consacrée à l'étude des phénomènes syntaxiques et sémantiques dans les phrases subordonnées du chinois mandarin.
Conférencière invitée : Hongyuan SUN (Université Picardie Jules Verne, CERCLL UR 4283 - Délégation au LLING UMR 6310/CNRS) Temporal anchoring in Mandarin embedded clauses
Abstract This talk investigates constraints on the time reference of embedded (...)
Rencontres Autour de la Linguistique Formelle Nice, France 25-26 mai 2023 / 25-26 May 2023 Programme Appel à communications / call for papers Consignes de soumission / Instructions for abstract submission Venue
Ce colloque veut être un lieu de rencontre pour les chercheurs qui travaillent dans une perspective formelle. Il a pour vocation d'accueillir des travaux portant sur tous les domaines d'analyse linguistique (phonologie, morphologie, syntaxe, sémantique), et adoptant différents (...)
Abstract
Il existe chez Zola un « procédé » qui consiste à reprendre les mêmes séquences (syntagmes, phrases, passages) à peine modifiées, à des endroits éloignés d'une même œuvre. Ces reprises, qu'évoque brièvement E.Brunet (1985), sont présentes également dans l'intertexte zolien, notamment des Rougon-Macquart. Dans ma communication, je montrerai l'étendue du procédé, la nature et la fonction des répétitions, tout en considérant le discours de la critique, ancienne et récente, sur cette « anti-stylistique » (...)
Workshop : Primary progressive aphasia
In this half-day workshop, we address primary progressive aphasia (PPA) from multiple sides. PPA is an acquired language disorder caused by a specific type of dementia, or progressive neurodegeneration, affecting language abilities primarily. It is often caused by focal dementia and is characterized by a primary impairment in language abilities and functional disruptions associated with language (Mesulam, 2001). PPA symptoms worsen as the disease (...)
Lyrisme et oralité dans la poésie africaine d'expression française MSHS-SE, Nice, France 16-17 novembre 2023
L'ambition de ce colloque est de réunir deux notions, dont il s'agit d'abord de cerner les contours, et d'envisager les relations au sein d'un corpus particulier, celui de la poésie africaine d'expression française.
La poésie lyrique est à l'origine chantée et la dimension musicale de ce type de poésie est marquée en particulier par la présence de refrains, dès l'ancien français. (Michel Jarrety, (...)
Mardi 13/12/2022 à 14h - Campus SJA 3 - MSHS salle 128
Résumé-
Cette thèse enquête sur les harmonies vocaliques fermantes (Raising Vowel Harmony-RVH) et leur formalisation dans la théorie phonologique. Dans un survol typologique de la RVH, les propriétés spécifiques des harmonies fermantes sont identifiées, dont certaines semblent résister aux analyses formelles dans les cadres traditionnels. Je soutiens que seule une théorie qui utilise des primitives émergentes et sans substance avec des corrélats (...)
Workshop organisé à l'occasion de la soutenance de thèse de Paolo Danesi.
Programme :
9:00 am - Elan Dresher - Some issues raised by Paolo Danesi's thesis : Trade-offs between representation, computation, and transduction 9:40 - Charles Reiss - The unnaturalness of natural classes suggests that they come from nature not nurture 10:20 - Coffee break 10:40 - Tobias Scheer - Emergent primes : prerequisites and consequences 11:20 - Bert Vaux - How many representational states for phonological (...)
Abstract
In this presentation I will examine the effects of concentrated vs. spaced practice schedules on foreign language learning. Although research in cognitive psychology suggests that, in general, spacing learning sessions over longer periods of time is more beneficial for long-term learning than concentrating them in an intensive fashion, the results regarding L2 acquisition are not always in line with this finding. Several authors in the second language acquisition (SLA) literature (...)
Abstract
La communication a pour objectif de présenter deux projets de recherche en cours qui portent sur l'amélioration et l'enrichissement des corpus d'apprenants.
Le premier projet porte sur la nécessité pour le domaine de la recherche sur corpus d'apprenants de rendre les corpus d'apprenants plus facilement accessibles, interopérables et réutilisables (principes FAIR) et d'augmenter l'interprétabilité et la comparabilité des résultats de recherche (Granger & Paquot, 2017 ; König et al., 2022). (...)