Article Dans Une Revue
Enfance
Année : 2017
NAWELLE FAMELART : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02052706
Soumis le : jeudi 28 février 2019-16:07:28
Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024-16:18:58
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02052706 , version 1
Citer
Nawelle Famelart, Gwenaëlle Diene, Sophie Çabal-Berthoumieu, Mélanie Glattard, Maïthé Tauber, et al.. Apprendre les émotions aux enfants porteurs d’un syndrome de Prader-Willi : le programme EMOT. Enfance, 2017, 69 (4), pp.563-569. ⟨hal-02052706⟩
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