Quels statuts génériques pour la lettre et l’épistolaire dans l’enseignement secondaire français ? - CNRS - Centre national de la recherche scientifique Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2019

Quels statuts génériques pour la lettre et l’épistolaire dans l’enseignement secondaire français ?

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03901357 , version 1 (15-12-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03901357 , version 1

Citer

Nathalie Denizot. Quels statuts génériques pour la lettre et l’épistolaire dans l’enseignement secondaire français ?. Nathalie Denizot et Christophe Ronveaux. La lettre enseignée : perspective historique et comparaison européenne, UGA, pp.15-28, 2019. ⟨hal-03901357⟩
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