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29 Results
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L’écriture du prénom nécessite-t-elle des connaissances alphabétiques ?

C. Devichi , M. Noyer-Martin
Psychologie Française, 2020, 65, pp.261 - 280. ⟨10.1016/j.psfr.2019.02.001⟩
Journal articles hal-03492465v1

TOUS URBAINS. ENSEIGNER AUTREMENT LA GÉOGRAPHIE URBAINE AVEC L’ALBUM POUR ENFANTS À L’ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE

Christophe Meunier Meunier
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, 2018, 7, ⟨10.7202/1048359ar⟩
Journal articles halshs-03291895v1

« Thirteen Reasons Why » : the sources of a transmedia series that questions spatiality

Christophe Meunier Meunier
Géographie et cultures, 2019, 111, pp.37-58. ⟨10.4000/gc.12567⟩
Journal articles halshs-03291902v1
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Un dispositif pour comprendre un récit

Anne-Lise Doyen , M. Noyer-Martin
Ressources, 2018, 19, pp.68-82
Journal articles halshs-03534618v1

Géographies dessinées, d'ici et d'ailleurs

Christophe Meunier Meunier
La Géographie : terre des Hommes, 2021
Journal articles halshs-03314581v1

Des cartes du réel aux cartes de l'imaginaire. Les Atlas des géographes d'Orbae de François Place

Christophe Meunier Meunier , Sylvie Dardaillon
L'Album. Le parti pris des images, 2012
Book sections halshs-03291882v1

Anne Brouillard et le génie des lieux

Christophe Meunier Meunier
Textyles, 2019, 57, pp.27-42. ⟨10.4000/textyles.3715⟩
Journal articles halshs-03291898v1

Quand les albums parlent d'espace. Espace et spatialité dans les albums pour enfants

Christophe Meunier Meunier
Géographie. Ecole normale supérieure de lyon - ENS LYON, 2014. Français. ⟨NNT : ⟩
Theses tel-03291881v1

Analyse de la Sémantique Latente, connaissances initiales et analyse automatique des réponses à des QCM, des QCM évidentiels et des questions ouvertes

Guy Denhière , Sandra Jhean-Larose , Javier Diaz , Vincent Leclercq , Bernadette Bouchon-Meunier et al.
Congrès de la Société Française de Psychologie, Sep 2008, Bordeaux, France
Conference papers hal-03754739v1

La Quinzaine du Livre jeunesse en Touraine : 40 ans de militantisme et d’émulation ?

Sylvie Dardaillon , Christophe Meunier Meunier
Le Français Aujourd'hui, 2019, N°206 (3), pp.63. ⟨10.3917/lfa.206.0063⟩
Journal articles halshs-03291903v1

Etienne Davodeau, une bande dessinée du réel

Christophe Meunier Meunier
La Géographie : terre des Hommes, 2021
Journal articles halshs-03314584v1

L’iconotexte pour structurer l’espace géographique au cycle 2

Christophe Meunier Meunier
Recherches en Didactiques, 2021, N° 30 (2), pp.75-98. ⟨10.3917/rdid1.030.0075⟩
Journal articles halshs-03291904v1

Ma petite école. De nouvelles orientations de la maternelle. Le fabuleux destin de Bernadette Després

Christophe Meunier Meunier
Notre petite école, 2021
Book sections halshs-03314590v1
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Université : la fin d’un système ?

Hugo Harari-Kermadec , Mélanie Sargeac , Camille Noûs
Revue Française de Pédagogie, 2020, 207, pp.79-86. ⟨10.4000/rfp.9256⟩
Journal articles hal-03547175v1

Gestion des incidents en classe, pratiques professionnelles des enseignants débutants et analyse de la plateforme nationale de ressources numériques Néopass@ction

Bruno Robbes , Cécile Carra , Clémence Boxberger , Sébastien Pesce
VIème congrès mondial « Violences à l’école et politiques publiques : de la violence à l’école au bien être scolaire », Observatoire international de la violence à l'école, May 2015, Lima, Pérou
Conference papers hal-03296619v1
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Introduction – Les enjeux des études cinématographiques et audiovisuelles : Théories, méthodes, idéologies, finalités

Philippe Bourdier , Jean-Albert Bron , Barbara Laborde
Mise au Point, 2015, ⟨10.4000/map.1886⟩
Journal articles hal-03206325v1

La gentrification des campagnes anglaises à travers la série télévisée britannique Inspecteur Barnaby

Christophe Meunier Meunier
Cybergeo : Revue européenne de géographie / European journal of geography, 2019
Journal articles halshs-03291897v1

Engagement des éco-délégués en collège et lycée : quel pouvoir d’agir ?

Evelyne Bois , Mandarine Hugon , Frédéric Glomeron , Muriel Feinard-Duranceau
Tréma, 2021, 56, ⟨10.4000/trema.7090⟩
Journal articles hal-03896005v1
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Les gestes évaluatifs de l’enseignant dans une tâche de correction collective

Anne Jorro , Yann Mercier-Brunel
Mesure et Evaluation en Education, 2011, 34 (3), pp.27-50. ⟨10.7202/1024794ar⟩
Journal articles hal-03565682v1

Corpospatialité et iconotextualité dans La Frontière invisible de Schuitten et Peeters

Christophe Meunier Meunier
Les Langages du corps dans la bande dessinée, 2015
Book sections halshs-03291891v1

Lumière sur... un auteur BD : Étienne Le Roux

Christophe Meunier Meunier
2017
Books halshs-03291892v1

Des albums-géographes au service de la pensée spatiale. L’exemple des imageries de Warja Lavater

Christophe Meunier Meunier
Géocarrefour - Revue de géographie de Lyon, 2020, 94 (94), ⟨10.4000/geocarrefour.15146⟩
Journal articles halshs-03291905v1

Quelles modalités d'approche de la "culture humaniste" par l'entrée du texte littéraire ? La Fontaine en CM et en 4e

Christophe Meunier Meunier , Sylvie Dardaillon
FRANÇAIS LITTÉRATURE, SOCLE COMMUN : quelle culture pour les élèves, quelle professionnalité pour les enseignants ?, 2011
Book sections halshs-03291883v1

De la mémoire individuelle à la mémoire partagée

Christophe Meunier Meunier , Sylvie Dardaillon
Cahiers Robinson, 2012
Journal articles halshs-03291888v1

Echange de passes et lutte de places dans Max Winson de Jérémie Moreau

Christophe Meunier Meunier
Comicalités. Études de culture graphique, 2017
Journal articles halshs-03291893v1

Construire une géographie pour les enfants des années 1960-1970. La collection « Les Enfants du monde » de Dominique Darbois

Christophe Meunier Meunier
Géocarrefour - Revue de géographie de Lyon, 2019, 93 (93), ⟨10.4000/geocarrefour.12713⟩
Journal articles halshs-03291900v1

Les Gaulois sont dans la planche... Représentations des Gaulois dans la bande dessinée après la Seconde Guerre Mondiale

Christophe Meunier Meunier , Sylvie Dardaillon
L'Antiquité dans la littérature de jeunesse, 2021
Book sections halshs-03412248v1

La Forêt dans les albums pour enfants

Christophe Meunier Meunier
Albums et Education, 2021
Journal articles halshs-03314579v1

Dire l'indicible: la Shoah dans la bande dessinée. Approches historiographiques, littéraire et didactique

Christophe Meunier Meunier , Sylvie Dardaillon
Bandes dessinées et enseignement des humanités, 2012
Book sections halshs-03291886v1