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Article Dans Une Revue Agora débats/jeunesses Année : 2023

Lire et devenir adulte

Élodie Hommel
  • Fonction : Auteur
Julie Lavielle

Résumé

À partir d’entretiens biographiques approfondis menés auprès de jeunes adultes, cet article étudie la place que joue la lecture dans une période où l’entrée dans la vie active et la décohabitation parentale bouleversent les conditions de vie. Il analyse, d’une part, la manière dont les pratiques de lecture se reconfigurent dans ce contexte incertain et, d’autre part, le rôle de la lecture dans l’accompagnement et la mise en sens des changements biographiques. L’enquête montre que la lecture joue un rôle important dans la construction des jeunes adultes, mais que son importance et ses modalités d’évolution varient fortement en fonction de leur situation socioprofessionnelle.

Domaines

Sociologie
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Origine Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04647155 , version 1 (13-07-2024)

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Citer

Élodie Hommel, Julie Lavielle. Lire et devenir adulte. Agora débats/jeunesses, 2023, N° 95 (3), pp.53-68. ⟨10.3917/agora.095.0053⟩. ⟨hal-04647155⟩
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