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Matthieu Clément, Eric Rougier, Jean-Philippe Berrou, François Combarnous, Dominique Darbon. “What’s in the middle”: Scratching beneath the surface of the middle class(es) in Brazil, Côte d’Ivoire, Turkey and Vietnam. World Development, 2022, 158, pp.105988. ⟨10.1016/j.worlddev.2022.105988⟩. ⟨hal-03773056⟩
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Michel Cahen. Le tiers monde quand même. Réflexions pour un nouveau dépendantisme. Pierre Dubosc et Centre de recherche « TIDE/Territorialité et Identité dans le domaine européen », CNRS UMR 6588. Le monde et la centralité. Actes 2, 2002, Maison des Sciences de l'Homme d'Aquitaine, pp. TB5/689-719, 2003, pas d'ISBN. ⟨hal-04094980⟩
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Michel Cahen. Essai. Un "peuple post-colonial" ? À propos d’une nouvelle étude sur les retornados du Portugal. 50 years of Scholarship on the Southern European Transitions: A Comparative Approach' ed. par Pamela Radcliff, Pedro Aires Oliveira e Kostis Kornetis Mélanges de laz Casa de Velázquez, Abril 2023, 53 (1),, 2023, ⟨10.4000/mcv.18490⟩. ⟨halshs-04093122⟩
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Ysé Auque-Pallez. Libérer l'Afrique ou se libérer soi-même ? Mobilisations politiques et identitaires des militants panafricanistes afrocentriques en Île-de-France. Les études de la Chaire Diasporas Africaines n°2/2022, Les Afriques dans le monde; Sciences po Bordeaux; Université Bordeaux Montaigne. 2022, pp.1-99. ⟨hal-04000563⟩
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Elliot Fara Nandrasana Rakotomanana. Retard de croissance et risque de contamination par un milieu de vie. Une anthropologie de la petite enfance au prisme de l’organisation spatiale et sociale dans un quartier défavorisé à Antananarivo (Madagascar). Anthropologie sociale et ethnologie. Université de Bordeaux, 2023. Français. ⟨NNT : 2023BORD0018⟩. ⟨tel-04028995⟩
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Olivier Provini. Réguler et mettre en réforme les universités par les instruments : l’exemple de l’enseignement supérieur en Afrique de l’Est. 14ème Congrès national de l’Association française de science politique, Association française de science politique. Section thématique n° 21 : « Saisir l’action publique en Afrique à travers les instruments » coordonnée par Sina Schlimmer et Philippe Lavigne-Delville, Jul 2017, Montpellier, France. ⟨hal-01541188⟩
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Elisabeth Hofmann, Jacques Tapin. La citoyenneté, la démocratie et la cohésion sociale au cœur du développement durable : quelles compétences professionnelles pour des concertations inclusives ?. Cahiers COSTECH - Cahiers Connaissance, organisation et systèmes techniques, 2022, 5, pp.1-10. ⟨halshs-03964332⟩
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Michel Cahen. Préface. Le destin singulier de deux grandes (post-) colonies. Catherine Leterrier. États-Unis, pour mieux comprendre une relation complexe, L’Harmattan, pp.9-13, 2022, Inter-National, 978-2-14-025914-2. ⟨hal-03995123⟩
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Olivier Provini. La circulation des normes bureaucratiques et son influence sur les savoirs universitaires en Afrique de l’Est : une approche par les instruments d’action publique à travers les études de cas des universités de Nairobi et de Makerere. Troisième Rencontre des études africaines en France, Jun 2014, Bordeaux, France. ⟨hal-03816303⟩