Presentation - Exploring Escape Games: definitions, evaluation and utilitarian approaches
Présentation - Exploration des jeux d’évasion : définitions, évaluations et approches utilitaires
Résumé
At the beginning of 2016, there were 87 Escape Game chains in France. By the end of 2021, this number will have risen to 871. This represents a 10-fold increase in six years in France alone. In practical terms, an escape game (JE) generally involves escaping from a room or a series of rooms within a limited time. To do this, a group of players must find and collect a certain number of clues and objects in order to solve enigmas. These items may or may not be hidden, and can be accessed more or less quickly throughout the game. Depending on their availability, the game will unfold in a more or less linear fashion, influencing the overall difficulty of the challenge (Guigon, Humeau, Vermeulen, 2017).
Often, a JE involves between four and six participants on average, and rather requires a collaborative approach. Several authors claim that the first full-scale JEs saw the light of day in Japan in 2007, via companies such as Scrap (Nicholson, 2015; Bartlett, Anderson, 2019; Sánchez-Martín et al., 2020). However, we remain cautious about such claims, given that there may be previous experience... (Full text: https://journals.openedition.org/sdj/3434)
Début 2016, 87 enseignes d’Escape Game, encore appelées « escape room » ou « jeux d’évasion » en français, sont recensées en France. Ce nombre est de 871 à la fin de 2021. Signe de l’engouement pour ce loisir, cela représente une multiplication par 10 en six ans sur le seul territoire français.. Concrètement, un jeu d’évasion (JE) consiste généralement à s’échapper d’une pièce ou d’une succession de pièces dans un temps limité. Pour ce faire, un groupe de joueurs doit trouver et collecter un certain nombre d’indices et d’objets afin de résoudre des énigmes. Ces éléments peuvent être cachés ou non, et peuvent être accessibles plus ou moins rapidement dans le jeu. En fonction de la mise à disposition de ces derniers, le jeu se déroulera de façon plus ou moins linéaire, ce qui influencera la difficulté générale de l’épreuve (Guigon, Humeau, Vermeulen, 2017).
Souvent, un JE implique entre quatre et six participants en moyenne, et nécessite plutôt une approche collaborative. Plusieurs auteurs affirment que les premiers JE en grandeur nature auraient vu le jour au Japon en 2007, via des sociétés comme Scrap (Nicholson, 2015 ; Bartlett, Anderson, 2019 ; Sánchez-Martín et al., 2020). Nous resterons prudents néanmoins sur de telles affirmations sachant qu’il existe peut-être des expériences antérieures... (Suite : https://journals.openedition.org/sdj/3434)
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