Comment favoriser les apprentissages numériques informels des salariés ? - CNRS - Centre national de la recherche scientifique Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Management & Data Science Année : 2021

Comment favoriser les apprentissages numériques informels des salariés ?

Résumé

Consulter une vidéo sur YouTube pour apprendre à faire un masque de diapositive, développer de nouvelles compétences en gestion de projet en suivant un MOOC, lire le résumé d’un livre sur Koober… Ils sont plus de six salariés sur dix à avoir recours à cet ensemble de pratiques d’apprentissage médiées par le numérique, hors temps officiel de formation (HRM Digital Lab, 2018). Loin d’être anecdotique, l’apprentissage informel numérique est un phénomène à prendre en compte par les organisations. Que recouvre-t-il, comment le favoriser et pourquoi le favoriser ?
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03591237 , version 1 (28-02-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03591237 , version 1

Citer

Emmanuel Baudoin, Myriam Benabid, Serge Perrot. Comment favoriser les apprentissages numériques informels des salariés ?. Management & Data Science, 2021, 5 (1). ⟨hal-03591237⟩
75 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More