Impact of Metacognitive and Psychological Factors in Learning-Induced Plasticity of Resting State Networks - CNRS - Centre national de la recherche scientifique Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Biology Année : 2022

Impact of Metacognitive and Psychological Factors in Learning-Induced Plasticity of Resting State Networks

Résumé

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Dates et versions

hal-03857997 , version 1 (17-11-2022)

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Citer

Valentine Chirokoff, Georges DI SCALA, Joel Swendsen, Bixente Dilharreguy, Sylvie Berthoz, et al.. Impact of Metacognitive and Psychological Factors in Learning-Induced Plasticity of Resting State Networks. Biology, 2022, 11, ⟨10.3390/biology11060896⟩. ⟨hal-03857997⟩
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