Introduction : repenser le figement - CNRS - Centre national de la recherche scientifique Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Phrasis - rivista di studi fraseologici e paremiologici Année : 2021

Introduction : repenser le figement

Introduzione

Résumé

Le figement linguistique est un phénomène universel et les sujets parlants ne se limitent pas à construire des phrases par l’enchaînement de constituants en appelant aux règles morphologiques, syntaxiques et sémantiques ; ils sollicitent de plus – et peut-être surtout – tout un répertoire de séquences figées. « Repenser le figement: enjeux et perspectives dans l’enseignement du figement. Entre apprentissage, didacticité et langues de spécialité » : sous ce titre, ce numéro de ‘Phrasis’ vise à mettre en perspective plusieurs aspects de la didactique de la phraséologie.
La lessicalizzazione è un fenomeno universale e i locutori non si limitano a costruire frasi attraverso l’assemblaggio dei costituenti facendo appello alle regole morfologiche, sintattiche e semantiche; fanno anche ricorso - e forse soprattutto – a un intero repertorio di sequenze lessicalizzate. « Repenser le figement : enjeux et perspectives dans l’enseignement du figement. Entre apprentissage, didacticité et langues de spécialité »: con questo titolo, ci proponiamo di mettere in prospettiva diversi aspetti della didattica della fraseologia.
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hal-03995903 , version 1 (22-02-2023)

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  • HAL Id : hal-03995903 , version 1

Citer

Dan Savatovsky, Mariangela Albano. Introduction : repenser le figement. Phrasis - rivista di studi fraseologici e paremiologici, 2021, Repenser le figement: enjeux et perspectives en phraséodidactique des langues, 5 (5), pp.12-25. ⟨hal-03995903⟩
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